Wiosenna łąka
Malowanie oburącz do muzyki o tematyce wiosennej jako element terapii ręki. Krystyna J.
Malowanie oburącz do muzyki o tematyce wiosennej jako element terapii ręki. Krystyna J.
Fotorelacja z wycieczki do Muzeum rogalowego w Poznaniu, której celem było zapoznanie z poznańską gwarą, oraz z legendą powstania rogali Marcińskich, a także samodzielne wykonanie rogali i ich degustacja. Krystyna J.
Pierwszy dzień wiosny dzieci powitały kolorem zielonym czyli akcentem swojego stroju. Obejrzały film edukacyjny wraz z zagadkami dotyczącymi oznak wiosny. Zabawiły się w popularną zabawę ” Wiosenna ciuciubabka” oraz zatańczyły do piosenki o tematyce wiosennej. Wykonały również ilustrację wiosenną jako ćwiczenie terapii ręki mające na celu rozwijanie motoryki małej. Krystyna J.
Odwiedziny w bibliotece to ciekawa lekcja kontaktu nie tylko z książką, ale także ze słowem czytanym. Kilka ćwiczeń ruchowych oraz kolorowanie ilustracji związanej z usłyszanym utworem dodatkowy element tego spotkania. Krystyna J.
Zabawy popołudniowe mające na celu ćwiczenie precyzyjnych ruchów palców, oraz ćwiczenia manipulacyjne. Krystyna J.
Dzieci z grupy Sasanki przygotowują się do podjęcia nauki w szkole. Poznały już wiele liter, a więc nadszedł czas na podjęcie próby pisania ich na tablicy kredą. Zaznaczone linie są bardzo pomocne w stawianiu pierwszych liter. Powodzenia! Krystyna J.
Sasanki podczas ćwiczeń ruchowych z wykorzystaniem ” Mini siłowni”. Krystyna J.
Dzieci z naszej grupy włączyły się w akcję charytatywną ” Paczka dla bohatera”. Jest to akcja świąteczna polegająca na przygotowaniu paczki dla kombatantów wojennych. Wykonaliśmy pierwsze z zadań – ozdoba świąteczna, kolejne jeszcze przed nami a będzie to przygotowanie z dziećmi świątecznych pierniczków. Krystyna J.
Po dłuższej przerwie wybraliśmy się znów do pobliskiej biblioteki, aby wziąć udział w głośnym czytaniu. Tym razem wysłuchaliśmy z ciekawością opowiadania pt.” Apolejka i osiołek”, oraz pokolorowaliśmy ilustracje związane z treścią poznanego utworu. Krystyna J.