Tulipany
Kwadratowy zawrót głowy. Anna W-J.
Kwadratowy zawrót głowy. Anna W-J.
Podczas zabaw popołudniowych dzieci z grupy Fiołki bawiły się jesiennymi liśćmi, m.in. nawlekały je na patyczki kreatywne, stymulując rozwój motoryki małej. Dużo radości sprawiła im również zabawa z masą aksamitną i odciskanie w niej foremek. Dzieci tworzyły także piękne prace plastyczne inspirowane jesiennym sadem. Dominika J.
Podczas zabaw z językiem angielskim, dzieci z grupy Stokrotki grając w kręgle zapamiętywały części jesiennej garderoby. Przy okazji omawiania warunków atmosferycznych mnóstwo radości dostarczyło im także dmuchanie baniek –> It’s windy! Dominika J.
Drodzy Rodzice! Kochane Dzieci! Ruszyła kolejna edycja akcji Gminnego Konkursu Ekologicznego PUSZKOBRANIE. Zwracamy się z ogromną prośbą o wsparcie akcji i dostarczanie do naszego przedszkola aluminiowych puszek po napojach. Bardzo prosimy, aby przekazywane puszki były pozgniatane. Każdorazowo prosimy informować panie w grupach o ilości przyniesionych puszek. Pod koniec roku szkolnego 2021/2022 wyróżnimy i nagrodzimy wszystkie…
Słoneczniki zapraszają swoich najbliższych do wspólnych ćwiczeń. W przedszkolu wykorzystaliśmy bumbumrurki, ćwicząc z dzieckiem w domu można wykorzystać np. rolki po papierowych ręcznikach. Zachęcamy do aktywności fizycznej 🙂 Na koniec ćwiczeń dzieci próbowały “naprawić” dziury w rurkach… Zapraszam do obejrzenia. Natalia I.
W dniu dzisiejszym zorganizowaliśmy balik karnawałowy, na który dzieci przyszły przepięknie i pomysłowo przebrane. Atmosfera była wspaniała, nie zabrakło tańca, śpiewu i ogromnej radości. A.B.
Drodzy Rodzice, serdecznie dziękujemy za Waszą pomoc i wsparcie dla bezdomnych zwierząt ze Schroniska w Gaju. Dzięki Państwa ofiarności udało się zebrać : 30, 42 kg suchej karmy, 5,2 kg mokrej karmy, 2 obroże i smycz, 2 paczki chusteczek nawilżanych, 2 opakowania żwirku dla kotów plus łopatka, 2 piłeczki, podkłady higieniczne, buciki dla piesków oraz…
Dzieci z grupy Bratki podczas wykonywania łańcuchów na choinkę rozwijały motorykę małą ręki oraz dbały o estetykę pracy. Po wykonaniu łańcuchów dzieci porównywały ich długości używając określeń: długi, dłuższy, najdłuższy, krótki, krótszy, najkrótszy.
Podczas wykonywania pracy “Jesienny Jeżyk” dzieci doskonaliły umiejętność prawidłowego trzymania i posługiwania się nożyczkami, a także rozwijały motorykę mala ręki. Wszystkie dzieci zwracały ogromną uwagę na estetykę wykonywanej pracy. ANNA B.