UKŁADANKI LEWOPÓŁKULOWE W GRUPIE „Tulipany’’

W dobie technologii dzieci otoczone są głównie bodźcami słuchowo- wzrokowymi wydobywającymi się z ekranów telewizyjnych, tabletów, smartfonów które stymulują prawą półkulę mózgu, “zaniedbując” lewą. Stymulowanie lewej półkuli ma kluczowy wpływ na mowę, pisanie i czytanie.

UKŁADANKI LEWOPÓŁKULOWE:

– ustawialiśmy elementy szeregu zawsze od lewej do prawej

– układaliśmy sekwencję według podanych kształtów

– układaliśmy sekwencję według podanych kolorów

– wskazywaliśmy i układaliśmy brakujące elementy sekwencji

Dorota J.