Wysoki – niski, długi – krótki , mierzymy się i porównujemy długości – Fiołki

Dzieci z grupy ,,Fiołki” oceniały swój wzrost za pomocą belek numerycznych M.Montessori. Przedszkolaki porównywały  ze sobą swój wzrost, a także poznały pojęcia długi i krótki zestawiając ze sobą różnej długości bum – bum rurki oraz tworząc z nich dwa długie, kolorowe węże. Beata L