Zabawy w czytanie w grupie Stokrotki

Od pierwszych dni września dzieci z grupy Stokrotki rozpoczęły zabawę w czytanie. Pierwszymi wyrazami, które poznały były własne imiona i to właśnie one stały się inspiracją do podejmowania zabaw. Dzieci poznały zapis graficzny własnego imienia i  uczą się rozpoznawać je wśród imion swoich kolegów. Czy to znaczy, że czterolatki zaczęły uczyć się czytać? Nie. Zabawy w czytanie to  jedynie i aż stymulowanie ważnych intelektualnych procesów poznawczych.  Przedszkolaki rozwijają  pamięć, spostrzegawczość, koncentrację, umiejętność  porównywania i analizy wzrokowej. Stymulowanie nauki czytania to wesoła zabawa, podczas której nauka odbywa się mimochodem.  Beata S