Szanowni Państwo, Uprzejmie proszę o zapoznanie się z terminami przeprowadzania postępowania rekrutacyjnego i postępowania uzupełniającego, w tym terminów składania dokumentów do publicznych przedszkoli, oddziałów przedszkolnych w publicznych szkołach podstawowych oraz do klas I publicznych szkół podstawowych na rok szkolny 2022/2023. Z poważaniem Urszula Rojek – dyrektor przedszkola.
Stymulowanie rozwoju percepcji wzrokowej zapewnia dziecku możliwość nabywania tych zdolności, których rozwój warunkuje prawidłową naukę czytania i pisania a także liczenia. Dzieci w grupie „Fiołki’’ wyszukiwały wśród rozsypanych klocków odpowiednich do ułożenia wieży, którą układały według podanego szablonu oraz ćwiczyły paluszki i utrwalały kolory. Dorota J.
Malowanie stopami to doskonałe ćwiczenie wspomagające integrację sensoryczną dziecka oraz wspaniała zabawa. Anna W-J.
„Who took the cookie from the cookie jar?”, czyli „Kto wziął ciasteczko ze słoika z ciasteczkami” to zabawa, która stwarza dzieciom możliwość do używania języka angielskiego w ulubionym przez nich celu, czyli zabawie! Dominika J.
Dzieci ćwiczyły z kartami na których znajdowały się zimowe interpretacje znanych pozycji jogi. Podczas pracy z kartami – kopiowaliśmy ułożenie ciała zaprezentowane na rysunku. Joga dla dzieci – redukuje stres, ułatwia koncentrację i wzmacnia kręgosłup. Dorota J. Skarby jogi dla dzieci – Zestaw kart z pozycjami jogi ZIMA
Dzieci z grupy „Maki” w zabawie muzycznej „Do przodu krok”. Źródło: Bliżej Przedszkola „Do przodu krok” Marta W.
Dzieci z grupy Tulipany ćwiczą koordynację wzrokowo – ruchową. Anna W-J.
Malowanie na folii to zupełnie inna forma działań plastycznych oraz sensorycznych. Malując na folii dzieci stymulują zmysł dotyku oraz wzroku. Jest to także doskonałe ćwiczenie motoryki małej, koordynacji wzrokowo-ruchowej oraz kreatywności. Zabawa pozwala w pełni rozwijać potencjał twórczy małego artysty. Dorota J.
Dzieci z naszej grupy bardzo chętnie biorą udział w Ogólnopolskich konkursach plastycznych. Przygotowując z dziećmi prace konkursowe rozwijamy ich zainteresowanie, wyobraźnię, aktywność, pomysłowość, pokazujemy im nowe techniki plastyczne. Ćwiczymy dokładność, cierpliwość, a przede wszystkim stwarzamy możliwość osiągnięcia sukcesu i zaprezentowania swoich możliwości. Cieszymy się, że dzieci tak chętnie i z dużym zaangażowaniem uczestniczą w tego…
Dzieci z grupy „Fiołki’’ wzięły udział w projekcie „Uważny tydzień’’. Przez dziewięć tygodni uczestniczyły w fascynującej przygodzie z uważnością. Podczas tygodnia uważności dzieci ćwiczyły kreatywność, spontaniczność a praktyka uważności przyniosła nam radość i spokój. Wśród zadań pojawiły się zadania związane z oddechem, regulacją emocji, koncentracją i relaksacją , uważnością i wdzięcznością. Za nasze zaangażowanie w projekt Uważny…