Kochane Dzieci, Drodzy Rodzice! Wokół nas pełno nakazów, zakazów i obostrzeń, ale my robimy wszystko, aby wraz z dziećmi cieszyć się, że znowu jesteśmy razem , razem się bawimy i razem uczymy. Za nami dwa święta, które mimo braku upominków były pełne radości, muzyki i zabawy. Jesteśmy przekonani, że Dzień Przedszkolaka i Dzień Chłopca na…
Wykonanie pracy plastycznej przy użyciu plasteliny. Dzieci rozpoznawały znaki drogowe, wykonywały znak przejścia dla pieszych, rozwijając jednocześnie motorykę małą ręki oraz dbały o estetykę wykonywanej pracy. Anna B.
Głównym celem zajęć była współpraca i współdziałanie z rówieśnikami w planowaniu i realizowaniu wytyczonego celu, dostosowanie się do reguł, przestrzeganie ustalonych zasad, rozwijanie umiejętności gry na Bum bum rurkach rozpoznawanie i wyrażanie emocji rozwijanie uwagi i koncentracji rozwijanie spostrzegawczości rozwijanie poczucia rytmu rozwijanie wrażliwości słuchowej rozwijanie słuchu muzycznego rozwijanie pamięci pobudzanie wyobraźni i kreatywności rozwijanie…
Matematyczne zabawy z kubeczka,i, to nie tylko świetna zabawa , ale także rozwijanie logicznego myślenia przez dziecko , kształtowanie umiejętności odkodowywania informacji, kształtowanie funkcji ruchu zintegrowanego z muzyką, doskonalenie umiejętności współdziałania w zespołach.
Celem zajęć było zapoznanie się z pojęciem orkiestra, rozbudzanie zainteresowań muzycznych przez obcowanie z dźwiękiem i rytmem, kształtowanie poczucia rytmu i umiejętności interpretacji muzyki, rozwijanie wyobraźni, mowy i myślenia, gra na wybranym instrumencie , wyrabianie umiejętności ruchowego reagowania na dźwięki oraz na wskazania dyrygenta. Anna B.
Głównym celem technik relaksacyjnych jest wprowadzenie w stan odprężenia i dobrego samopoczucia fizycznego oraz psychicznego. Relaks jest jednym ze sposobów na łagodzenie napięcia emocjonalnego i stresu – zjawisk obecnych w życiu codziennym, także u dzieci. Trening relaksacyjny wzmacnia koncentrację uwagi, rozwija wyobraźnię, redukuje lęki i agresję, poprawia relacje w grupie. Anna B.
” IDZIE JESIEŃ PRZEZ LAS I PARK…” DZIECI Z GRUPY BRATKI PODCZAS WYKONYWANIA PRACY PLASTYCZNEJ ROZWIJAŁY SWOJĄ WYOBRAŹNIĘ TWORZĄC ” JESIENNE DRZEWO”. DZIECI ROZWIJAŁY ZDOLNOŚCI MANUALNE ORAZ MOTORYKĘ MAŁĄ RĘKI. Anna B.
Dzieci z grupy BRATKI poznały wybrane zasady ruchu drogowego oraz przypomniały sobie zasady przechodzenia przez ulicę. Bratki nawiązując do tematu zajęć wykonały pracę plastyczno- techniczną podczas, której doskonaliły umiejętność prawidłowego trzymania i operowania nożyczkami, narzędziem pisarskim. Dzieci zwracały szczególną uwagę na estetykę wykonywanej pracy. Ania B.
Dzieci z grupy BRATKI w minionym tygodniu relaksowały się o poranku grając na trójkącie.Ponadto rozwijały zdolności matematyczne poprzez uderzanie określoną liczbę razy w w trójkąt, a także doskonaliły umiejętności muzyczne grając na instrumencie w wyznaczonym tempie oraz zwracając uwagę na głośne i ciche dźwięki. Ania B.
Ruch jest naturalną potrzebą dziecka a odpowiednia aktywność ruchowa jest niezbędna dla zapewnienia prawidłowego rozwoju fizycznego, umysłowego, motorycznego i społecznego każdego dziecka. Przedszkolaki z gr. „Bratki ” w każdą środę biorą udział w ćwiczeniach gimnastycznych, które są dostosowane do ich potrzeb i możliwości. Dzieci poprzez liczne ćwiczenia ogólorozwojowe, równoważne, rozmachowe, oddechowe, wzmacniające i rozciągające…